[language instruction] (Special Purpose Artist)

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Recordings

Name Artist ISRCs Rating Length
Lektion 1, Seite 11: Übung 8 [language instruction] 2:32
Lektion 1, Seite 12: Übung 9 [language instruction] 0:41
Lektion 1, Seite 16: Übung 16 [language instruction] 1:20
Lektion 1, Seite 17: Dialogmodell [language instruction] 0:34
Lektion 1, Seite 18: Dialogmodell [language instruction] 0:37
Lektion 1, Seite 18: Übung 21 [language instruction] 1:38
Lektion 1, Seite 19: Hallo! und Wer bin ich? [language instruction] 1:50
Lektion 1, Seite 20: Herr Weiss aus ... [language instruction] 1:25
Lektion 1, Übung 4: Wer ist wer? (Seite 9) [language instruction] 2:19
Lektion 1, Übung 8: Der neue Freund (Seite 11) [language instruction] 1:12
Lektion 1, Übung 16 (Seite 15) [language instruction] 1:10
Lektion 1, Übung 19 (Seite 18) [language instruction] 1:38
Lektion 1: 4a [language instruction] 2:48
Lektion 1: 20a [language instruction] 2:05
Lektion 1: 20b [language instruction] 0:54
Lektion 1: 20c [language instruction] 2:52
Lektion 1: Accueil à la gare de l'Est [language instruction] 2:35
Lektion 1: Aussprache 1a [language instruction] 0:58
Lektion 1: Aussprache 2a [language instruction] 0:45
Lektion 1: Aussprache 3a [language instruction] 0:59
Lektion 1: Die Wahrheit (Seite 20) [language instruction] 1:10
Lektion 1: Dumme Sprüche? Kluge Sprüche? (Seite 12) [language instruction] 0:50
Lektion 1: Übung 1 Langenscheidt 1:35
Lektion 1: Übung 2 Langenscheidt 1:47
Lektion 1: Übung 3 Langenscheidt 1:12
Lektion 1: Übung 4 Langenscheidt 1:23
Lektion 1: Übung 5 Langenscheidt 1:46
Lektion 1: Übung 6 Langenscheidt 0:57
Lektion 2 [language instruction] 6:28
Lektion 2 [language instruction] 6:19
Lektion 02 [language instruction] 1:13
Lektion 02 [language instruction] 5:42
Lektion 2 - Auftaktseite [language instruction] 0:30
Lektion 2 - Übung 1 [language instruction] 1:18
Lektion 2 - Übung 1 PONS 0:34
Lektion 2 - Übung 1 [language instruction] 0:36
Lektion 2 - Übung 2 [language instruction] 3:52
Lektion 2 - Übung 2 PONS 0:42
Lektion 2 - Übung 2 [language instruction] 0:20
Lektion 2 - Übung 3 [language instruction] 0:34
Lektion 2 - Übung 3 [language instruction] 0:28
Lektion 2 - Übung 4 [language instruction] 0:22
Lektion 2 - Übung 4 [language instruction] 0:16
Lektion 2 - Übung 5 [language instruction] 0:40
Lektion 2 - Übung 6 [language instruction] 1:18
Lektion 2 - Übung 7 PONS 0:44
Lektion 2 - Übung 8 PONS 0:30
Lektion 2 - Übung 9 [language instruction] 1:47
Lektion 2 - Übung 9 [language instruction] 1:02
Lektion 2 - Übung 10 [language instruction] 0:39
Lektion 2 - Übung 10 PONS 2:02
Lektion 2 - Übung 11 [language instruction] 0:19
Lektion 2 - Übung 14 PONS 1:05
Lektion 2 - Übung 15 PONS 0:34
Lektion 2 - Übung 16 PONS 1:01
Lektion 2 "Arbeitswelt", Übung 3 [language instruction] 1:38
Lektion 2 "Arbeitswelt", Übung 3 [language instruction] 1:14
Lektion 2 "Arbeitswelt", Übung 6 [language instruction] 1:14
Lektion 2 "Arbeitswelt", Übung 10 [language instruction] 1:13
Lektion 2 "Wochenende und Freizeit", Übung 4 [language instruction] 1:31
Lektion 2 "Wochenende und Freizeit", Übung 5 [language instruction] 1:57
Lektion 2 Seite 27: Zahlen bis 1000 Teil 1 [language instruction] 1:05
Lektion 2 Seite 27: Zahlen bis 1000 Teil 2 [language instruction] 0:37
Lektion 2 Seite 27: Zahlen bis 1000 Teil 3 [language instruction] 0:43
Lektion 2 Seite 27: Zahlen bis 1000 Teil 4 [language instruction] 0:47
Lektion 2 Seite 27: Zahlen bis 1000 Teil 5 [language instruction] 0:47
Lektion 2 Seite 27: Zahlen bis 1000 Teil 6 [language instruction] 0:47
Lektion 2 Seite 27: Zahlen bis 1000 Teil 7 [language instruction] 0:43
Lektion 2 Seite 29: Dialogmodelle. Teil 1 [language instruction] 0:21
Lektion 2 Seite 29: Dialogmodelle. Teil 2 [language instruction] 0:17
Lektion 2 Seite 29: Übung 8 Hören Sie die Dialoge. Dialog a) [language instruction] 0:30
Lektion 2 Seite 29: Übung 8 Hören Sie die Dialoge. Dialog b) [language instruction] 0:23
Lektion 2 Seite 29: Übung 8 Hören Sie die Dialoge. Dialog c) [language instruction] 0:20
Lektion 2 Seite 29: Übung 8 Hören Sie die Dialoge. Dialog d) [language instruction] 0:20
Lektion 2 Seite 30: Dialogmodell. [language instruction] 0:27
Lektion 2 Seite 30: Übung 10. Egänzen, hören und sprechen. Teil 1 [language instruction] 0:22
Lektion 2 Seite 30: Übung 10. Egänzen, hören und sprechen. Teil 2 [language instruction] 0:16
Lektion 2 Seite 30: Übung 10. Egänzen, hören und sprechen. Teil 3 [language instruction] 0:16
Lektion 2 Seite 30: Übung 10. Egänzen, hören und sprechen. Teil 4 [language instruction] 0:17
Lektion 2 Seite 32: Alles ganz modern. [language instruction] 1:04
Lektion 02 Spur 07 Doitsu Center 1:55
Lektion 02 Spur 08 Doitsu Center 2:23
Lektion 02 Spur 09 Doitsu Center 0:59
Lektion 02 Spur 10 Doitsu Center 2:56
Lektion 2, Aussprachetraining 1a [language instruction] 0:34
Lektion 2, Aussprachetraining 2 [language instruction] 1:20
Lektion 2, Aussprachetraining 3a [language instruction] 0:59
Lektion 2, Aussprachetraining 4 [language instruction] 0:51
Lektion 2, Aussprachetraining 5 [language instruction] 0:58
Lektion 2, Seite 27: Übung 7 [language instruction] 4:37
Lektion 2, Seite 29: Dialogmodelle [language instruction] 0:35
Lektion 2, Seite 29: Übung 8 [language instruction] 1:42
Lektion 2, Seite 30: Dialogmodell [language instruction] 0:18
Lektion 2, Seite 30: Übung 10 [language instruction] 1:08
Lektion 2, Seite 32: Alles ganz modern [language instruction] 1:06
Lektion 2, Übung 11: Manfred Zehner und seine Eltern (Seite 28) [language instruction] 2:15
Lektion 2, Übung 18: Petra Maurer beim Personalchef der Firma Böske & Co. (Seite 32) [language instruction] 2:25
Lektion 2, Übung 19: Welche Stelle soll ich nehmen? (Seite 33) [language instruction] 2:35
Lektion 2: 7 [language instruction] 2:52
Lektion 2: 17a [language instruction] 3:37

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